Tijdens deze bijeenkomst van het Platform Hoger Onderwijs op donderdag 21 maart 2024 gaan we in op nieuwe technologische ontwikkelingen en hun impact op de kwaliteitszorg van het hoger onderwijs. In het bijzonder kijken we naar Artificial Intelligence (AI). Twee sprekers zullen hun licht laten schijnen. NB deze bijeenkomst zal in het Engels zijn. Vragen kunnen in het Nederlands gesteld worden via de chat.
Emilia Todorova (University of Gibraltar) zal een inleiding houden waarin ze de ontwikkelingen uiteen zet die op de universiteit en het onderwijs af komen. Ze gaat daarbij in op zowel de bedreigingen als de kansen voor instellingen, voor docenten en voor kwaliteitszorgmedewerkers.
Arash Yadegari (Avans UAS) zal in gaan op de praktijk van de inzet van tekst processing zoals die in Avans ingezet wordt. Hij laat zien wat ze doen met onderzoek naar studenttevredenheid via open antwoorden van enquete’s zoals de NSE: hoe de aanpak is, wat voorwaarden zijn om hier goed mee te werken, en hoe veralgemeniseerbaar de praktijk is.
Beide sprekers zullen een presentatie geven, waarna we de ruimte hebben om vragen te stellen en het gesprek aan te gaan. Zoals al genoemd, de gesprekken zullen in het Engels zijn, de gespreksmoderator kan vragen uit de chat vertalen voor de sprekers.
At this meeting of the Dutch Network for Quality Management, Higher Education Platform on Thursday, March 21, 2024, we will discuss new technological developments and their impact on quality assurance in higher education. In particular, we will look at Artificial Intelligence (AI). Two speakers will shine their lights. Please note: this meeting will be in English. Questions can be asked in Dutch via chat.
Emilia Todorova (University of Gibraltar) will give an introduction in which she will outline the developments coming to universities and higher education. She will discuss both threats and opportunities, for institutions, for teachers and for QA officers.
Arash Yadegari (Avans UAS) will discuss the practice of using text processing as deployed in Avans. He will show what Avans does with researching student satisfaction through open-answers from surveys such as the National Student Survey: what the approach is, what conditions are needed to work well with this, and how generalizable the practice is.
Both speakers will give a presentation, after which we will have room to ask questions and engage in conversation. As already mentioned, the talks will be in English, the host of the meeting can translate questions coming in in Dutch.